
关于四年级同桌的作文汇总十篇
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的四年级同桌的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级同桌的作文 篇1
上小学二年级的时候,我有一个同桌。她有着一头乌黑亮丽的头发和一张樱桃似的嘴巴,且眉目如画。嫣然一笑就像一朵含苞欲放的花儿,她就是我同桌------晓晓。
记得有一次小组活动,老师让调查人们是先看到闪电还是先听到雷声的。那时候我们小组的人为此争论不休,却又说不出个所以然来。她就说:“人们一定是先看到闪电,再听到雷声的,因为眼睛是长在前面的,耳朵是长在后面的”。同时她又做了一个斗鸡眼的动作,可爱极了,简简单单的一句话和一个动作就把我们全部逗笑了。
她非常善良。有一次我们一起走在回家的小路上,突然看到路边躺着一只小狗狗。我们走近看,发现小狗狗的腿受伤了,她二话不说就把它抱回家了。她帮小狗狗包扎好伤口,还给它洗了个澡。刚开始小狗以为她是个坏人,还冲她叫呢!后来也非常配合她了。可她妈妈不让养小狗,她的心里面非常矛盾,最后决定,把小狗装到一个大箱子里,放到楼梯间一个不起眼的角落里,那样就不会有人注意它,去伤害它了,也不会有人赶它走了。她天天给小狗喂饭,可是“纸包不住火”,这件事到底还是被她妈妈发现了。她费尽口舌说服了妈妈,她笑了,笑的灿烂无比。
她的成绩非常好,不管哪一门课,成绩几乎都名列前茅。她的许多地方都需要我去学习,去努力。我要以她为榜样时时刻刻鞭策自己,提醒自己。俗话说:“千金易得,知己难求”,人生得一知己足矣!朋友是人精神生活中一个重要的组成部分,没有友谊的人,就像是生活在寂寞的荒野,缺乏朋友的人,最感到人间的孤独。人们需要友谊,追求友谊,是因为真诚的友谊可以使人奋发,使人欣慰,使人快乐,使人向前,我非常珍惜我们之间的友谊。
四年级同桌的作文 篇2
我们班有一个学习不是很好但很调皮同学,他就是我的同桌——温泽源。但我发现他身上有一个优点——乐于助人。
有一次上英语课时,发现我的本子破了,而我又没带胶水和剪刀,于是我胆怯的小声对同桌温泽源说:"有没有带剪刀和胶水,你可不可以借我用一下?”我焦急地问道。他看了看老师,对我点点头后,便毫不犹豫地将书包拉链拉开,把书包翻了个底朝天。正在这时,老师发现了正东张西望的他,于是一声令下让他回答问题。而他呢?却什么也不知道,“站着”老师厉声说道,我看见他的身体微微动了一下,老师继续讲课。
罚站的她却没有忘了借东西这件事,趁老师不注意,继续找起来,看着他通红的手,我对他说:“算了吧,下课我找别人借,别再找了。”可是,他是一个非常讲信用的人,没有出口说话,继续翻找。终于在他的语文书里找到了我所需要的工具。他缓缓地将东西递给我,我轻轻地接过他递给我的东西,用敬佩的眼神望着他,心里充满了感激。而他呢?因为我的原因被罚站了一节课,我心里十分过意不去。下课后我向他道歉,他却说:“没事的,我们一直都是好兄弟嘛,并且我答应你的事情就要做到。”
千言万语我只想对他说一声“谢谢,谢谢你——我的好同桌。”
四年级同桌的作文 篇3
瞧,刚上语文课,赵星海就开始他的小小谈论会了。“看,这是我从学校南边的小树林中的一棵核桃树下找到的大蚂蚁,怎么样,大不大,俺厉害不?”
“喂,你听我说话了吗?我问你呢?”见我不搭理他,他倒有点急了。
趁老师扭头往黑板写字的时候,我偷偷回了他一句:“怎么了?生气了呀。就这耐性,你也能逮着蚂蚁?”说完,赶紧转过脸去看黑板。班主任的课,敢说话。我可就长了一颗脑袋。
“哼,你再不看我的蚂蚁,我就放到你桌子上。”
“你还不理我!信不信我真敢放到你桌子上!”赵同学自言自语了半天,我根本不搭理他。
“有本事你放啊,我没不让你放,随便放啊。我心肠好得很,不会告诉老师的。”
“放就放,不放不是男子汉。”赵星海把蚂蚁小心扔到我桌子上后,不服气地双手叉腰,用他那欠揍的眼神盯着我。“看,多大呀。我给它取名‘黑壮’”。
“啊!蚂蚁!好大的一只蚂蚁,吓死宝宝了——才怪。就这么个小家伙,你也值得显摆。赶紧听课吧,不然一会,你得跟‘黑壮’回家了。”我可不是吓唬他,上次老谢和他同桌说话,就被老师罚跑了三圈。我可不想被连累。
“切,真是没有爱心。这么乖巧的小动物你不看,非得看黑板。”
老赵啊老赵,我也就只能帮你到这了,你不听话,我也没办法啊。你自求多福吧。
四年级同桌的作文 篇4
我的同桌叫小英,她有着一双大的眼睛,厚厚的双眼皮,嘴巴小小的,经常喜欢绑两个麻花辫。
老师把我们两个分在同一桌,是因为我们差不多一样高,做早操站队的时候,她是最后一个,我是最后第二个。
因为这样的原因,我们两个为了无话不谈的好朋友。
小英的家比我家离学校要远一点儿,不过有好几回,她还特地绕过路,到我家找我一起去上学。
平时课间时间,都是我俩在一起玩,一起跳皮筋,一起说悄悄话,虽然我们也有其他的好朋友,但是做为同桌,我们的关系要更好一些。
小英平时不大爱讲话,除非你和她很熟悉了,她才会话多一些,不过她笑起来很好看,有两个小小的酒窝。
我们俩的学习成绩也差不多,不过小英家有一个学习很棒的哥哥,会给她讲题目,她的哥哥长得和小英有一点儿像。有几次我到小英家去玩,他也会买零食给我们吃。
我很高兴有小英这样的同桌、好朋友,希望我们的友谊能够天长地久。
四年级同桌的作文 篇5
今天,我就给你们讲讲我的那一个性格古怪的同桌,还等什么,快来听一听吧。
我的同桌,那简直就是一个奇葩,他的性格分别为三种,第一种是奇葩型,第二种是冷淡型,第三种是装酷型,也是最后一种。下面我给大家分别介绍一下他的这些性格在什么时候才会出现。第一种奇葩型,总是在他常常想不到的事里露出奇葩的表情,总在我觉的烦恼的时候他都会露出奇葩的表情,我来掩饰一下她奇葩时的话:哎呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀,这是什么表情啊,挺厉害呀!第二种是冷淡型,总是在上课的时候露出,当然,他是在模仿班长。但是班长爱回答问题,我同桌不爱回答问题。好的,那么下面就是最后一种的表情:装酷型。说到装酷型我就想笑了,因为他一天换一次衣服,但在星期六和星期天他两天都不换衣服,我问他为什么,但是他回答这说:因为星期一到星期五都在上学有人看我,而星期六和星期天都放假,又没人看我,所以星期六星期天我想怎么样就怎么样,反正又没人管着我,我爱咋咋地。听了这句话我无语了。
或许你们也有像我这样的奇葩同桌,要是你们没有,我的也可以送给你啊,我的奇葩同桌很奇葩吧,哈哈哈,再见啦。
四年级同桌的作文 篇6
不知不觉中,我四年级的学习生涯就结束了,回想起一年的校园生活,我突然想写写我今年遇到的同桌。
令我印象最深刻的就要数夏鑫涛了。他长的身高一般,体重一般,说优点是挺多的,缺点就是脾气很犟!
每次玩游戏你说他犯规,他就是不服,你敢跟他吵一会儿,他就说:“不玩了”!然后站起来就走了。闹的大家都很不高兴,同学们都渐渐地疏远了他。这个缺点真得改改了。
不过他还是有几个真心的朋友的,因为他身上有很多值得我们学习的优点。比如上课认真听讲、学习成绩很好、乐于助人……并且他还是我们班四年级的班长呢!我每次上课走神,他都会提醒我让我改正。班上不管谁有不懂的问题找他,他都会不厌其烦的细心讲解,直到你完全弄懂为止。
他也是我遇到最严肃的同桌,无论我怎么逗他,他从来没有笑过。难道是我讲的笑话不好笑?还是我长得不够帅?最后我只好亲自动手抓他腋窝,才见到了他百年难得一遇的笑脸,这可真是我的荣幸啊!
怎么样?我有这么好的同桌,你是不是也眼红了呢?
四年级同桌的作文 篇7
远远走来一位十岁的女孩,她一头短短的乌黑秀发,可爱的樱桃小嘴,微瘦的身材,走起路来像仙女下凡一般,是你,在我悲伤时鼓励我!是你,在我困难时帮助我!没错,她就是我的同桌——王皓宇。
她酷爱绘画,并且绘画技术非常精湛,可以毫不夸张地说,画画基本是她一天中必不可少的部分。她把动物画得栩栩如生,把山水画得给人一种身临其境的感觉。有一次,在美术课上,老师让同学们自己创作一幅“农园”,全班同学只有王皓宇画得最棒,只见她画的草地上的草都是一丛一丛的,非常有层次感;上面的猪、牛、鸡、鸭都像活的一样……真不愧是得过“美术金奖”的人呀!
她不仅画画水平高,最重要的是:她还有着一颗善良的心,经常助人为乐。
有一次,我正在整理笔记的时候,不巧我的钢笔没有墨水了,王皓宇二话不说,就从自己的文具盒里面拿出一支崭新的钢笔对我说:“借给你吧,王致力,以后你需要什么随时可以跟我说的”。我连忙道谢。“没关系的!”她说,“同学之间本来就是应该互相帮忙、互相体谅。”瞬间,她在我心中的形象一下子高大起来。
王皓宇的学习成绩也一直都很好,很稳定,考试成绩从来都没有低于95分的。有一次语文测试,我记得她得了95分,可她一点儿也不开心,因为她的目标是100分。平时在课堂上她也是聚精会神地听老师讲课,认真地记笔记,回答问题最积极的女生就属她了。我很敬佩她这种良好的学习态度和学习习惯。
王皓宇!有幸与你做同桌,你身上的.诸多闪光点值得我学习,我会永远珍惜与你的纯洁友谊。我们一起努力学习吧,争取都考上心目中理想的大学!
四年级同桌的作文 篇8
我有一个很好的朋友,也是我的同桌,他名字叫李昊璇。圆圆的脑袋剪了一个酷酷的发型,嘴唇红红的,眼睛很亮,黑黑的眼珠透出一副机灵样,一笑就露出两个甜甜的酒窝。下面,就让我来为大家介绍介绍吧。
我和李昊璇关系很好,每次老师让自由分组,我们就会组合到一起。每次下课他都会找我玩,我们经常在一起玩游戏,有“自杀”、“石头、剪刀、布”、“小刀一把”等等。他的力量没我大,和我掰手腕从来没赢过我,但他画画很好,特别喜欢画恐龙。
记得三年级上学期的时候,我们一起被美术老师选中,去参加美术比赛。当时我们同组四人需要共同完成一幅作品,李昊璇当时画得很认真,只见他双眉紧蹙、嘴唇紧抿的在脑子里构思自己的创作,不大一会儿手里就开始龙飞凤舞的画起来,很快就完成了他的那一部分,我抬头看了看,他画得小熊活灵活现、色彩鲜艳,真是可爱极了!从那次之后我很佩服他。
好了,关于我的同桌我就写到这里,你想和他做朋友吗?若是想的话,就来和他一起玩吧!
四年级同桌的作文 篇9
每个人在学校里都有自己喜欢的人,其中我最喜欢我的同桌——武飞鱼。
她个头高高的,脸圆圆的,眼睛大大的,鼻子上戴了一副小小的眼镜,一张樱桃小嘴特别的红,她的学习是她的闪光点。她谨慎,因为做每一道题都精益求精。她认真,她听好每一节课,认真做笔记。她刻苦,因为她想更上一层楼。就是因为她努力、付出、刻苦,所以她是学霸。
她在我眼中是一位乐于助人的人,知道为什么吗,请听我慢慢说起。在一次课堂作业中,我的笔突然没水儿了,我仔细地找文具盒都没找到笔芯,心想“完了,这次真的完了,怎么办,现在怎么办,写不完作业一会儿怎么放学啊。”就在这时,她轻轻地碰了碰我,把一根笔芯放在我的本子上,能让我完成课堂作业。第二天,我把一支新的笔芯还给她,但她却说:“没事,笔芯送你了,等我以后需要了你在给我吧”。
她的体育也是非常的好,每一次体育跑步测试,她总是前三名,有一次跑步测试第二名跑的是一分四十秒,而她的成绩是一分二十六秒,当时大家都震惊了,但她觉得很正常,因为她每天坚持跑步。
我的同桌就是这样一个乐于助人,阳光的女孩子,我非常喜欢她。
四年级同桌的作文 篇10
我的同桌像一个“大肉球”,背着个大书包就更像了。他老是没睡醒的样子时不时地会打个哈欠。
在某个热得要命下午的第一节上,老师可能也感觉到大家精神不好,就说“看到谁打哈欠,他的同桌就要自觉去拧他的嘴。”这话吓得我一次次强忍着把哈欠咽下去了。可是我的同桌没有我这么好的自制力,忍不住就开始打个哈欠了,而我就看用眼角余光看着他,只要他打哈欠,打了我就拧,打了我就拧,就这样一下拧到下课。终于老师走了,他居然还伸了个懒腰,像个没事人一样走开了。
虽然我的同桌喜欢在课上打哈欠,但是他也有值得我学习的地方。一次上英语课,我忘了带课本,在书包里左翻右找也找不到课本。我急得如同热锅上的蚂蚁,眼看着老师就要走过来了。我的同桌二话不说就把他的课本放在我们的桌子中间,而且示意让我别管太多先看课本。顿时感到一阵感激之情涌上心头。
我的同桌虽然是个“大肉球”但是任然挡不住他宽容的一面,不斤斤计较,宽容对待每一个人,值得我学习。